Hoogtepunten 2024 – 2025

De nieuwe Europese agenda voor volwasseneneducatie (NEAAL2030) moedigt Europese samenwerking in het beleid voor volwasseneneducatie aan. De Agenda heeft als doel dat in Europa tegen 2030 ten minste 60% van de volwassenen aan het leren is om hun persoonlijke en beroepsvaardigheden te verbeteren. Om dat doel te bereiken stelt de Agenda acties voor die passen in een holistische visie op volwasseneneducatie waarbij formeel, niet-formeel en informeel leren even belangrijk zijn.

Voor een soepele samenwerking tussen de Europese lidstaten en de Europese Commissie is er in alle deelnemende landen een nationale coördinator. Iedere nationale coördinator maakt elke twee jaar een eigen werkplan om de Agenda voor volwasseneneducatie te helpen realiseren. In Vlaanderen co-financiert het Departement Onderwijs en Vorming het project en duidt hiervoor een nationale coördinator aan.

Het Vlaamse project gaat onder de roepnaam Lang Leven Leren. In 2024 en 2025 lag het accent op ‘vaardigheden’ met de Europese Vaardighedenagenda als inspiratiebron. Het Engelse acroniem van het project is LLL-Skills-FL.