‘Levenslang’ leren of eerder Lang Leven Leren? Hier vind je inspirerende praktijkvoorbeelden, denkkaders, projecten en Europese initiatieven waardoor we volop kunnen leven, leren en werken ‘met zin’!
De Europese Unie heeft mensen met de juiste vaardigheden nodig om de vele nieuwe uitdagingen in onze wereld aan te kunnen. Maar voor veel mensen is het niet zo gemakkelijk om bij te benen en bedrijven en organisaties vinden niet altijd mensen met de juiste talenten. Daarom komt de Europese Commissie met de Unie van Vaardigheden (Union of Skills). Het is een plan om levenslang leren aan te moedigen en te zorgen dat we onze sterke positie in de wereld kunnen behouden.
Met de Union of Skills wil Europa
- ervoor zorgen dat zoveel mogelijk mensen de juiste (basis)vaardigheden hebben
- mensen de kans bieden om hun vaardigheden bij te werken of aan te scherpen
- de werving van geschikte werknemers in de hele EU vergemakkelijken
- toptalent aantrekken, ontwikkelen en behouden
Kunnen we niet-formeel leren ook niet-formeel laten erkennen?
Veel landen benadrukken het belang van wat we leren op ons werk, in onze vrije tijd of thuis. Het Europese MIRVA-project wil dit niet-formeel of informeel leren ook (niet-formeel) laten erkennen.
Ben je klaar als alle meubelen op wieltjes staan?
Zijn flexibele leeromgevingen de toekomst? Danish Kurani van de Harvard School of Education heeft een andere definitie voor een leeromgeving van de toekomst. En hoe zit het in Vlaanderen?
Hoe zien 16 wegbereiders uit onderwijs en werk 2050?
De wereld verandert. We zullen anders moeten gaan leven, leren en werken. Een draaiboek of stappenplan bestaat niet. In deze video delen 16 wegbereiders uit onderwijs en werk hun visie.
De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze website houdt geen goedkeuring van de inhoud in. De inhoud geeft de standpunten van de auteurs weer en de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik dat eventueel wordt gemaakt van de daarin opgenomen informatie.
De Europese Commissie moedigt iedereen, ook volwassenen, aan om (levenslang) te leren. De Europese onderwijsruimte wil de drempels om te leren voor iedereen wegnemen en de kwaliteit van onderwijs en leren verbeteren. Daarvoor neemt ze