De EU-lidstaten en het Europees Parlement bereikten na lang onderhandelen een akkoord over wetgeving om artificiële intelligentie (AI) te reguleren. Met de AI Act wil Europa de veiligheid en de grondrechten van haar burgers respecteren, en tegelijk het innovatieve karakter en het concurrentievermogen van de Europese AI-sector vrijwaren en zelfs stimuleren.
Lees verder
Is het realistisch om ervan uit te gaan dat gevangenen in de toekomst zullen kunnen leren in de metaverse? Maria Martinez van de Vereniging voor innovatie, vorming en tewerkstelling voor duurzame ontwikkeling in Spanje is ervan overtuigd dat dit zal kunnen.
Lees verder
De Europese Commissie lanceerde haar nieuwe Europees leermodel (ELM). Alles wat met leren en werken in Europa te maken heeft, kan er op een uniforme manier mee beschreven worden wat een leercultuur van levenslang leren, bijscholing en omscholing zal versterken.
Lees verder
Switching Talent biedt werknemers de kans om even mee te lopen in een andere, nieuwe, prikkelende werkomgeving en dit ongeacht statuut, leeftijd of functie. “Het is een andere manier van bijleren die werkt”, zegt trekker Laila Ekchouchou.
Lees verder
Hoe kunnen kunst en creativiteit een hefboom zijn voor jongeren en nieuwkomers en hun persoonlijke ontwikkeling en basisvaardigheden versterken? Hoe kunnen de verhalen en emoties van iedereen daardoor een plaats krijgen? Het Erasmus+ project Art as Leverage onderzocht het al doende.
Lees verder
De Europese Commissie moedigt iedereen, ook volwassenen, aan om (levenslang) te leren. De Europese onderwijsruimte wil de drempels om te leren voor iedereen wegnemen en de kwaliteit van onderwijs en leren verbeteren. Daarvoor neemt ze verschillende initiatieven, ook voor volwassenen die willen bijscholen en/of herscholen nadat ze het initiële onderwijs verlieten.
